Очень страшные сказки для детей на ночь. Зачем читать ребёнку страшные сказки Самые страшные сказки для детей читать
– Кэт, расскажи мне сказку. – Сказал маленький пятилетний брат, залазия под одеяло.
Кэт обернулась и закатив глаза ответила:
– Мне некогда, расскажи себе сам. Ну, там… Придумай, в общем.
– Но, Кэти! – Брат уже надулся и собирался заплакать, сестра поняла что если она срочно его не остановит, то ей может влететь. Девушка хлопнула дверью и села в ногах у брата.
– Ладно, Уильям! Давай сюда свою книжку! – Уилл, одержав победу над ленью сестры, весело достал маленькую книжку из-под подушки и дал Кэт.
– Так, что тут у нас… – Сказала задумчиво сестра, листая книгу.
– Ну! Читай! – Сказал брат, приготовясь слушать.
– Кхм-кхм. Жили были король и королева… – Зевает, – родилась у них дочка и назвали ее… – Кэт нахмурилась и стала листать страницы. Потом захлопнула книгу, откинула ее на приличное расстояние, посмотрела на удивленное лицо брата и торжественно заявила. – Ты уже читал эту сказку! Мама тебе ее уже раза четыре читала. Мало что ле?
– Мне она просто нравится… – Нахмурившись, ответил мальчик.
– Тебе пять, а ты ведешь себя будто тебе два! Как можно слушать одно и тоже? Мне в твоем возрасте даже мультиики одни и те же смотреть неинтересно было!
– Ну и что?! Тебе вообще шестнадцать, а ты ведешь себя будто тебя восемь! Нет, шесть! – Девушка хлопнула себя по лицу.
– Вот глупый ребенок…
– Сама такая!
– Так, ладно, давай я тебе лучше свою историю расскажу… Она-то интересней. – Сестра ухмыльнулась.
– Ну да, – ответил брат, скрестив руки на груди, – мне после твоих историй потом спать страшно! Особенно после последней…
– Аааа, это ты про Джека-убийцу?! – Вскрикнула девушка, на последних словах делая злобное лицо.
Брат кинул в нее подушку.
– Не напоминай мне про него!
– А что? – усмехнулась та, – все еще боишься по ночам засыпать? Сейчас эта страшная рожа явится и…
– Неет! Отстань, а то все маме расскажу! – Сказал мальчик, накрывшись одеялом.
– Да что ты? А ты знаешь что ябед и непослушных детей Джек тоже любит… – После маленькой паузы Кэти добавила. – Убивать!
– Правда? – Спросил брат, выглядывая из-под одеяла.
– Дааа, неужели ты не знал?! – Громко спросила она, снова делая устрашающие лицо.
– Нет…
– Всех детей, если они ябиднячают и жадничают, Джек-убийца убивает! Сначала он ждет пока они выключат свет и закроют глаза. Потом он хватает их и вылезает через окно. Так что ты даже оглянуться не успеешь! А потом начинается самое страшное…
– Что?! – Спросил брат, полностью велезший из-под одеяла, он ближе подвинулся к сестре.
Та злобно посмотрела на него, сделала страшную улыбку и не с того не с сего крикнула:
– Вырывает у них сердце! – Затем хватает мальчик за руку.
– Аааааа!!! – Вскрикнул испуганный Уилл и залез под одеяло.
Затем последовал дикий смех сестры.
Пока сестра каталась по полу от смеха, брат дрожал от страха под одеялом. Он зажмурил глаза и заткнул уши, чтобы не слышать ничего и не представлять картину, которую сестра ему только что рассказала. Смех затих. Свет выключился. И что-то поползло к мальчику под одеяло. Но тот, окутанный страхом, не мог ничего закричать и даже пошевелиться. Он лишь дрожал и еще крепче зажмурил глаза. Внезапно медленно открылось окно… Со скрипом… Мальчику хотелось вскочить и выбежать из комнаты но было очень страшно. Сначала, он немного думал что это сестра над ним так издевается, но, услышав шепот над ухом, такой непонятный и неразборчивый, сомнения то что это Кэт отпали. Мальчик вспотел от страха… Как хотелось крикнуть. Немного расслабившись он начал понимать шепот над его ухом, это было похоже на: "Ты спишь? Ты спишь?" Но Уилл не отвечал. По щекам медленно стекали слезы, от страха вот-вот кажется разорвется сердце. Это точно была не сестра. Это был зловещий страшный шепот, мужским голосом: "Ты спишь? ТЫ СПИШЬ?!" Еще громче начинал шепот… Тут одеяло начало медленно сходить с головы мальчика… "Это конец…" – Подумал он. Единственное что остается сделать, это закричать, закричать так громко что бы все услышали. Кто-то схватил его за руку.
– Аааааа! ПОМОГИТЕ!!! – Голос мальчика…
– Аааааа! – Чей-то другой голос.
Свет включается. В комнату вбегают испуганные родители. На кровати сидят испуганные дети.
Кэт держит за руку мальчика, у Уилла опухший нос и глаза, от того что он плакал.
– Что сдесь случилось?! – Спросила мать, влетая в комнату.
– Так это ТЫ?! – Злобно посмотрел ребенок на девушку. – Ты меня пугала?! Ты выключала свет?! Ты схватила меня за руку?! Ты открыла окно?! Ты шептала?! ТЫ?!
– Я думала это ты! Поначалу! Клянусь не я, – Девушка посмотрела на строгое лицо матери и отца. – Честно! Чем хотите поклянусь! Я сама до смерти перепугалась, так испугалась что даже страшно было что-то сказать! – Мальчик крепко обнял маму и заплакал.
– Что произошло?! Ты опять его пугала?! А?! – Крикнула мать на дочку. Отец облокотился на дверь.
– Нет… Точнее да… Но не так. Вот как все было… – Девушка немного отдышалась и продолжила. – Я рассказала ему немного страшную историю. Он испугался и залез под одеяло. Я рассмеялась. Потом прекратила и выключила свет. Полезла к нему под одеяло. Собиралась его опять напугать как вдруг окно открылось… Я подумала что он каким-то образом уже вылез и открыл окно. Решила подождать и оставалась под одеялом. Дальше что-то начало шептать над ухом… Сначало неразборчиво и тихо. Я снова подумала что это брат, но голос был не похож когда шепот стал ясным и громким. Это было: "Ты спишь? Ты спишь?" – я испугалась. Потом шепот стал громче. А дальше одеяло само по себе начало откидываться, я не выдержала и схватила кого-то за руку. Этот кто-то закричал и я закричала. Потом включился свет и оказалось что это мой брат. Вот. Так и было.
– Да… Она говорит правду. – Подтвердил Уильям.
– Но если это был не ты и не я… То кто тогда открыл окно, шептал и… Откинул одеяло?! – Испуганно спросила сестра.
– Может быть… – Уилл посмотрел на окно и испуганно показал на него указательным пальцем.
Все посмотрели туда же и вздрогнули… На нем четко было ножом накорябана надпись: "Идите спать!"
Жизнь ребёнка любой страны и любой эпохи невозможно представить без сказок. Сказка – один из главных инструментов воспитания в ребёнке нравственности и человечности, формирования таких понятий как добро и зло, правда и ложь, справедливость и вероломство.
Страшные сказки для детей – это часть детской жизни. Без них эта жизнь была бы намного скучнее. Слушая сказку страшилку на ночь, ребёнок ассоциирует себя с её положительными героями – Иваном-царевичем или Василисой Премудрой, мальчиком-с-пальчик или Красной Шапочкой. Мысленно побеждая вместе с ними бабу Ягу или Кощея Бессмертного, злого волка или людоеда, ребёнок учится смелости, инициативности в борьбе со злом, сочувствию.
Опасения некоторых родителей, что их ребёнок слишком чувствителен для того, чтобы знакомить его со сказками, где действуют такие страшные персонажи как ведьмы и лешие, беспочвенны. Читать сказки, особенно народные – это обобщённый педагогический опыт многих поколений наших предков. Наблюдая за своим ребёнком, вы сами сможете заметить, что если даже при появлении на страницах сказки Бармалея ребёнок прячет голову под одеяло, а узнав о том, что Лисичка съела Колобка, проливает слёзы, он всё равно будет просить вас прочитать повторно эту страшную историю.
Во время восприятия таких сказок развивается и закаляется эмоциональная составляющая личности ребёнка. Он учится преодолевать свой страх, верить в то, что в итоге история всё равно закончится хорошо.
Любимые детские чудовища
Надо заметить, что в детских народных сказках наличие и развитие страшных персонажей строго дозированно. Та же баба Яга далеко не всегда вызывает ужас. Довольно часто она выглядит смешной, умному и доброму главному герою её достаточно легко обмануть, например, как в сказке «Гуси-лебеди». Иногда она даже помогает главному герою, чем вызывает сочувствие у маленьких слушателей. Часто страшный в реальной жизни зверь, например, волк, в сказке служит добру («Иван царевич и Серый Волк»). Этим народные сказатели хотели показать, что в каждом, даже вызывающем на первый взгляд только отрицательные эмоции человеке, можно разбудить доброе начало или, в крайнем случае, перехитрить его. Дети очень любят страшные сказки про разных забавных монстров — например всеми любимого Шрека или сказочных персонажей из школы монстров — монстр хай.
Очень страшные сказки нужны каждому ребёнку ничуть не меньше, чем все остальные. Об этом могут сказать сами дети, которые эту категорию сказок любят, пожалуй, больше всего. Ведь чем страшнее опасность, тем радостнее чувство победы, тем ярче переживания, тем сильнее торжество добра.
Подборка из 4 страшных сказок для детей. Для лучшего пугающего эффекта рекомендуется читать на ночь!
Сказка про качели
У одного мальчика был длинный нос. А еще его звали Егор. Вот как-то вышел Егор во двор и сразу на качели уселся. И стал качаться - вверх-вниз, вверх-вниз. И вперед-назад. Часа два катался и все ему мало.
Другие дети во дворе стали просить:
Егорка! Дай и нам покататься!
Но Егор ничего не ответил, а только еще сильнее стал раскачиваться - вверх-вниз, вверх-вниз. И вперед-назад. Только длинный нос мелькает. Тогда другие дети взялись за руки и стали петь дразнилку, которую сами сочинили:
«Егор - длинный нос,
К качелям прирос!»
Егор обиделся, но с качелей не слез. А дети тоже обиделись и пошли есть блины со сметаной. Егор еще покачался и решил, что пора бы тоже зайти домой и чего-нибудь съесть, но остановиться не получилось - качели не хотели его отпускать! Уж он и вертелся, и кричал - ничего не помогает. Качели закачались еще сильнее и так заскрипели, что у других детей на блинах прокисла сметана.
Тут во двор вышла Маленькая Волшебница и закричала:
Егорка! Дай покататься!
Я бы дал, - ответил Егор, - да с качелей не могу слезть!
Почему? Что случилось?
Да я качался-качался, а другие дети стали меня дразнить Длинным Носом и еще, что я к качелям прирос. Помоги мне-е-е!
Тебя заколдовали! - воскликнула Маленькая Волшебница.
Ну так расколдуй меня!
Это не так просто, надо придумать заклинание, которое остановит качели, - ответила Маленькая Волшебница и села думать на краешек песочницы.
А Егор все качался и орал.
В это время мимо шел милиционер, который сразу понял, что что-то не так. Милиционер ухватился за качели, чтобы спасти Егора, но только сам прилип к ним и они стали качаться вдвоем.
Кажется, придумала, - тихо сказала Маленькая Волшебница, - сейчас попробуем. - И быстро-быстро забормотала:
«Качели-качели, Егора простите
И поскорее домой отпустите».
Тут что-то звякнуло, и качели остановились. Да так быстро, что милиционер от неожиданности упал на клумбу, а Егор - на него. Потом Егор вскочил и побежал домой есть блины с прокисшей сметаной. А милиционер улыбнулся и пошел к себе в отделение писать рапорт о спасении мальчика.
А Маленькая Волшебница села на качели и стала качаться - вверх-вниз, вверх-вниз. И вперед-назад. А когда на следующее утро Егор вышел во двор, она сразу же уступила ему место. Ну… почти сразу.
Очень страшная сказка
В одном сицилийском городе по ночам начали пропадать мальчики (девочки если у девочек в палате рассказываешь), причем пропадали только мальчики (девочки если у девочек в палате рассказываешь), которые не спали после восхода луны.
Много слез пролили мамы да папы пока не раскрылась тайна страшная.
Дело в том, что по ночам в бухту заходил корабль с кроваво-алыми парусами. С него в ночь на шлюпках уходили к берегу матросы. Найдя не спящего мальчика/девочку на берегу в каком-то доме, они усыпляли ребенка и забирали его.
Команда корабля была проклята и чтобы избавиться от проклятия нужно было собрать коллекцию из 239 кистей маленьких детей.
На корабле страшный доктор пока ребенок находился по наркозом отрезал ему кисть руки.
Ребенок проснувшись от наркоза и еще не понимая что происходит глядя на культю спрашивал у доктора:
Дяденька, а где моя ручка?
На что доктор отвечал:
Вот она.!!! Вот Она!!! ВОт ОНА!!!
Последняя реплика инсценируется самому ближнему ребенку… Вы просто трясете своей кистью перед его лицом.
Дети сразу пугаются но потом начинают смеяться.
Страшная сказка «Гвоздик»
Жили-были мама и дочка. К ним никто не ходил, потому что у них в полу торчал гвоздь. Он торчал в самой середине комнаты и девочке приходилось всё время его обходить. Девочка часто просила маму:
Мама, давай вытащим этот гвоздь!
Что ты доченька! Никогда, никогда не трогай этот гвоздь. И никогда никого в дом не приглашай.
А почему?
Потому что кто-нибудь захочет вытащить этот гвоздь, и тогда не миновать беды!
А что же будет?
Лучше и не спрашивай меня, доченька. Случится ужасное, страшное несчастье.
И девочка перестала спрашивать. Так прошли годы. Девочка выросла, и ей захотелось позвать гостей.
И вот однажды страшным, ужасным осенним вечером мама девочки ушла на кладбище подышать свежим воздухом; и девочка позвала гостей. Гости стали танцевать, а гвоздь им всё время мешал. Тогда гости сказали:
Давайте вытащим этот гвоздь!
А девочка закричала:
Нельзя! Не надо! Случиться что-то ужасное!
Но гости посмеялись над девочкой и, улучив момент, выдернули гвоздь. И тут раздался страшный грохот. Спустя некоторое время в дверь позвонили. Девочка хотела открыть дверь, но гости закричали:
Не надо! Не открывай!
Девочка была пионеркой и поэтому всё же открыла. На пороге стояла женщина вся в чёрном. Она сразу же стала заходить в квартиру. Она всё заходила и заходила, а гости и девочка пятились и пятились, пока не кончилась квартира.
Что вы наделали… - сказала чёрная женщина тихим, словно у покойника, скрипучим голосом. - Что вы наделали. - повторила она чуть громче. - Под этим полом, в моей квартире… - и тут она заорала каким-то страшным нечеловеческим голосом. - … люстра свалилась!!!
Страшная сказка «Цветик-семицветик»
Жила-была девочка Женя. И вот однажды под Новый год получила она в подарок от Деда Мороза цветик-семицветик. Обрадовалась Женя, а вечером пошла на дискотеку. Оторвала она красный лепесток от цветика-семицветика и говорит:
Хочу, чтобы мне было колбасно! - и стала на дискотеке колбаситься. Спустя пять часов Жене надоело колбаситься, она оторвала оранжевый лепесток и говорит:
Хочу, чтобы мне не было колбасно, - и сразу перестала колбаситься. Посидела она чуть-чуть и стало ей грустно. Тогда она оторвала жёлтый лепесток и сказала:
Хочу, чтобы мне было весело! - и стало ей так весело, что и пересказать нельзя, что она на радостях отмочила. Когда веселить стало некого, оторвала Женя зелёный лепесток и говорит:
Хочу, чтобы мне не было весело, - и сразу перестала веселиться. Поглядела Женя вокруг на пол, усеянный молодыми трупами и решила себя наказать. Оторвала она голубой лепесток и говорит:
Хочу, чтобы мне было грустно, - и тут же начала плакать.
До своего двора Женя добрела уже по колено в слезах. Во дворе она увидела соседского мальчика Витю, который пытался залесть на скамейку, чтобы не промочить ботинки. Витя давно нравился Жене за красивые костыли. Ей хотелось такие же, покрытые искусной замысловатой резьбой, отделанные золотом и слоновой костью, усыпанные бриллиантами, рубинами и изумрудами, но, к сожалению, она не была хромой, как Витя.
Сейчас, когда Жене было так плохо, ей показалось, что Витя недостаточно счастлив. Может быть ему что-то нужно ещё кроме костылей? Жене мешали думать слёзы, непрерывными потоками бегущие из глаз. Она наощупь оторвала синий лепесток и быстренько сказала:
Хочу, чтобы мне не было грустно, - и, перестав плакать, она подплыла к Вите.
Здравствуй, Витя. Я давно хочу сказать тебе, что ты клёвый чувак, и я хочу сделать для тебя что-нибудь прикольное, чтобы ты не кис на этой скамеечке.
С этими словами Женя оторвала фиолетовый лепесток и сказала:
Хочу, чтобы Вите было колбасно…
А больше лепестков у доброй девочки и не было…
13 191
Иногда детские сказки совсем не так добры, как кажутся. Их оригинальные версии, не адаптированные для детской аудитории, почти всегда отличаются особой кровожадностью.
Взять хотя бы сказку про Белоснежку. Злая королева пускает в ход практически все способы сжить со свету неугодную ей падчерицу: кормит её яблоками, расчёсывает ядовитым гребнем, пытается даже задушить, туго затянув корсет.
Все эти злодеяния не проходят для королевы даром. В конечном итоге добро очень своеобразно побеждает зло: королева умирает от ожогов ног, танцуя в туфлях из раскалённого железа на свадьбе принца и Белоснежки. Финита ля комедия.
В истории про Золушку всё тоже не так безобидно, как выглядит на первый взгляд. Чего стоят одни только злобные голуби, которые выклёвывают глаза неугодным сводным сёстрам.
Птички из диснеевского мультика довольно дружелюбны
Ради своей любви Русалочка соглашается на то, чтобы ей вырезали язык, Пиноккио становится убийцей, лиса заживо сжирает Колобка, страшный серый волк преследует Красную Шапочку, посреди леса живёт сумасшедшая старуха в домике на курьих ножках… Это уже не сказки, а сценарии для новых фильмов ужасов.
После прочтения таких леденящих кровь подробностей многим хочется только одного: сказать огромное спасибо людям, благодаря чьим стараниям сказки из страшилок превратились в милые и добрые истории с неизменно счастливым концом. Но достойны ли они похвалы на самом деле?
В ежедневной британской газете The Guardian совсем недавно были опубликованы результаты одного довольно любопытного исследования The Guardian. One Third of Parents Avoid Reading Children Scary Stories, Study Finds . . Выяснилось, что примерно одна треть всех опрошенных родителей не станет читать своим детям сказку, если будет заранее знать, что в ней найдётся что-то жуткое и пугающее.
В опросе участвовало всего лишь около тысячи человек, но даже такой маленький эксперимент заставляет задуматься: лишаются ли чего-то те дети, которым не читают страшных историй? Есть ли смысл ограждать малышей от негативных эмоций?
Многие психологи уверены: дети, которым не читают страшилок, многое теряют. Давайте посмотрим, что именно, а заодно выясним, какую пользу могут принести страшные сказки American Psychological Society. Eat, Drink and Be Scary! .
Подготовка к суровой реальности
Страшные сказки, также, как и , являются своего рода генеральной репетицией страхов, с которыми дети могут столкнуться в повседневной жизни.
Как можно чувствовать себя в безопасности, если ты не знаешь, чего нужно бояться и на что вообще похоже это чувство? Мир может быть очень страшным и недобрым местом, и будет намного лучше, если дети будут заранее к этому готовы. Знание того, как противостоять страху, - одно из самых ценных.
Эмма Кенни (Emma Kenny), психолог
Страшилки позволяют малышам пережить широкий спектр пока неизведанных в реальности эмоций: гнев, агрессию, злость, жажду мести, насилие, предательство. Страшные истории учат детей переживать страх и делают их более подготовленными к настоящей жизни.
Повышение и укрепление самооценки
Неприятные и пугающие события из сказок могут сослужить хорошую службу и значительно укрепить в ребёнке . Слушая страшную сказку, ребёнок научится внутренне пропускать через себя сложившуюся ситуацию и справляться со страхом.
Попадая в неприятную ситуацию, ребёнок будет думать примерно так: «Если мой любимый сказочный герой смог спастись из дома с привидениями, то у меня тоже получится найти выход из ситуации». Страшные сказки действительно помогают укрепить веру в себя и учат преодолевать страх.
Марги Керр (Margee Kerr), социолог
Если ребёнку случится столкнуться с чем-то похожим в реальной жизни, он будет уже немного подготовлен.
Наслаждение эмоциями
Как бы странно это ни звучало, но иногда дети очень любят бояться. Отчего бы время от времени просто не пощекотать им нервы страшными историями? Тем более, что это абсолютно безопасно!
Напуганный мозг производит невероятный коктейль из разных гормонов: здесь есть и кортизол, гормон стресса, и адреналин, гормон страха, и норадреналин, который вырабатывается при повышенном нервном напряжении.
Помимо этих гормонов, в мозге также вырабатывается допамин, и удовольствия. Читая страшные истории, мы намеренно заставляем себя приятно поволноваться.
Фильмы ужасов, страшилки и всякие дома с привидениями могут быть ужасающими и весёлыми одновременно. Вот почему нам так приятно иногда переживать на экране и на страницах книг всякие пугающие ситуации.
Рэйчел Фелтмен (Rachel Feltman), журналист
Помните: страшные сказки хороши в меру. Не стоит продолжать читать их, если ваш ребёнок очень восприимчив, испытывает сильный дискомфорт и потом не может спокойно спать.
